本学习手册为学生学习版。为保障评建工作顺利进行，学生需了解评建工作基本流程以及学校有关工作概况，请下载学习。

本学习手册为教职工版，包含本科教学工作合格评估基本概念及各项指标基本知识，请各位教职工下载学习，了解相关政策、方针、理念，保障各项工作有效推进。

在《关于普通高等学院本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）和《关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》（教高厅〔2011〕2号）的基础上，根据《对普通高等学校本科教学工作合格评估部分评估指标的调整说明》（教督局函〔2018〕 . . .

本学习手册针对民办高校本科教学工作合格评估40个观测点逐一进行指标内涵解读，请认真学习。

本学习手册梳理了6个本科教学工作合格评估相关文件及摘要，并就本科教学工作合格评估指标调整、评估结论进行了重点说明，最后在《关于普通高等学院本科教学评估工作的意见》和《关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》的基础上，根据《对普通高等学 . . .

1.办学思路与领导作用办学思路和领导作用对学校的建设和发展具有特别重要的意义，办学思路是学校的顶层设计，学校领导是办学思路的策划者。办学思路不是虚指标，学校各项工作都能反映办学思路，评估指标体系中的各项指标都应该是办学思路的支撑和印证。办学思 . . .

1.办学思路与领导作用办学思路和领导作用对学校的建设和发展具有特别重要的意义，办学思路是学校的顶层设计，学校领导是办学思路的策划者。办学思路不是虚指标，学校各项工作都能反映办学思路，评估指标体系中的各项指标都应该是办学思路的支撑和印证。办学思 . . .