一、会议背景与目标

2025年2月28日上午9点半，“2023-2024 学年教师教学过程资料‘一师一册 ’”在铭福楼307召开。马校长，张校助，教务处、质保处、人力资源部及各二级学院分管合格评估工作的领导及评建办公室工作人员参会。会议由马校长主持。本次会议围绕教师教学过程资料的检查情况进行反馈，旨在发现问题、明确整改方向，确保学校本科教学合格评估顺利通过。

二、会议决议

本次会议形成以下决议：

（一）工作要求

全校需明白合格评估是一次总结、改进和提高的机会，应被视为成长的契机。二级学院需向教师传达评估的重要性和积极意义，鼓励教师愉快地接受并参与评估工作。

需重点关注课时、论文等关键问题。强化细节把控，要求逐个教师、逐个问题进行排查和解决，确保问题逐一落实。

（二）工作部署

1.各二级学院需明确分管教学和合格评估的副院长职责，确保工作界面清晰，明确责任分工。

2.部门间、学院间要协同合作，减少部门壁垒，确保工作高效推进。

3.每月召开评建工作领导小组会议，每周召开评建工作推进会，解决工作中遇到的难点问题。

4.端正思想意识,全校上下需保持清醒头脑，认识到合格评估工作的紧迫性和重要性，全员参与，避免盲目乐观。

5.相关部门需加强指导与监督，确保整改工作落实到位。

三、检查情况反馈

距离国家合格评估要求还存在差距，下一步要解决相关问题，确保教学资料完整性与规范性，各学院分管评估工作的院领导对本次整改负主要责任，安排专人负责，整改到位。3月份将对 2023-2024 学年教学资料进行复查，并对 2024-2025 学年第一学期资料进行检查。