关于“2023年本科教学工作合格评估评建推进会”讲话精神学习情况的通报

吉评字〔2023〕6号

京成双校区各单位：

       4月10日，我校召开了2023年本科教学工作合格评估评建工作推进会，对推进本科教学工作合格评估进行了再动员、再部署。4月15日，学校印发了阙海宝校长、马常松副校长、成都工业学院李成大副校长三位领导讲话的录音整理稿，要求各单位认真组织学习并贯彻落实，在4月28日前将学习纪要提交至评建办公室。现将各单位学习情况通报如下：

一、学习纪要提交情况通报

（一）职能部门提交纪要情况

截至5月4日，评建办收到人力资源部、后勤处、招生就业处、教学资源中心、产业经济与科技发展研究所、发展规划处、评建办、北京校区教务处、校长办公室的学习纪要。

（二）二级学院提交纪要情况

截至5月4日，评建办收到教育学院、电子信息工程学院、航空航天学院的学习纪要。

（三）学习情况讲评

在本次学习中，存在以下问题，请各单位重视，具体如下：

       1. 部分单位重视力度不够。提交学习纪要的单位不足20%，说明合格评估工作在学校各单位内部还停留在“口头上”的重视，未完全落实到实际行动上，没有真正按照合格评估工作要求，落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针。

       2. 纪要内容未按要求完成。在之前的通知中明确了“学习纪要中应含学习体会，其中职能部门应全体成员有学习感受，学院科级以上干部应有学习感受”的要求，但在已提交的学习纪要中，绝大多数内容是照搬讲话录音稿整理而成，或者照搬学习通知内容，缺少具体人员的学习体会，没有结合部门具体工作思考如何开展以教学为中心的评估评建工作。

二、评估评建下一步工作的要求

       请各单位认真贯彻落实“2023年本科教学工作合格评估评建工作推进会”会议精神，参照《吉利学院进一步推进本科教学合格评估的实施方案》（吉校字〔2023〕30号）文件，认真梳理本单位评估工作要点及工作推进思路，形成“可操作，可落地”的评建工作计划，对标合格评估指标要求，按照“四个促进，三个基本，两个突出，一个引导”的评估指标内涵要求，扎实推进本单位的评建各项工作，促进学校内涵式发展，为学校建设高质量产业融合和数字化特色鲜明的高水平应用型民办本科大学而努力前行。

       评建办公室、各专项组计划于5月下旬起，对全校各单位评估评建准备工作开展情况进行检查调研，请各单位主动学习评估要求（学校评建专网-学习资料-在线学习），对标对表，以教育教学为中心，落实立德树人根本任务，做好合格评估的各项工作，实现“十四五”规划中高质量通过本科教学工作合格评估的任务要求。

                        评建工作领导小组      

                         2023年5月5日